姓名：郭南宏
班級：政一B
學號：06114254
【標題】社會領綱公聽會 反同團體脫序要求委員示範肛交
發布 2017.10.28 | 18:53 | 更新 2017.10.29 | 00:16
【內文】
12年國教社會領域課綱草案今（28）日在師大附中舉行台北區公聽會，現場數度出現混亂、脫序情形不斷上演；過去幾場次都大舉動員的「反同」團體今天大舉動員，並佔據大部分的發言，「反同」人士言詞激進批判性平教育納入課綱成為「性解放教育」或「同志養成教育」。當自稱女同志的曾姓女大學生發言時，數度遭到打斷，並遭到：「你挑釁家長」、「我們可以尊重同志，但不能強迫我們接受」、「誰不怕自己孩子變同性戀」等痛斥，參與公聽會的課綱委員代表並遭到反同團體的言詞羞辱，發言時也多次遭到打斷。過程中，台師大教授、會議主席陳國川只得宣布暫停發言、休息五分鐘，先讓大家冷靜，會議重新恢復後，「反同」團體仍處於情緒高亢中，並高喊：教育部不要躲在課綱委員後面。
台灣師大教授陳國川宣布公聽會繼續時，曾姓女大學生延續剩下的一分鐘時間並表示，性平法有規定要實施性別教育，如果將性平教育從領綱中拿掉，就變成「架空」性平，讓性平教育有名無實，對於只提到議題名稱，沒有性平教學實質內容的新課綱，這樣的性平教育實際就是空殻教育，無法接受。曾姓女大學生的發言，又遭到在坐反同人士大聲叫囂。
現場也有支持、認同性別平權的民眾，呼應曾姓女大學生發言並指出，婦女運動與女性經驗有深遠的影響，教育或許無法影響在坐的這一代人，但是可以教導下一代友善關懷與同理，而不是一昧的攻擊與批評。他質疑；幸福美滿的家庭是不是所有家庭的代表? 更需要被關注的家庭才是教育場域內要討論與保護的對象，希望 課綱委員繼續在性別平等教育努力。
當自稱從美國返台的「反同」民眾劉梅x發言時，還數度激動走到台前，並一再挑釁課綱委員：「你們知道什麼是肛交嗎？你們覺得需要放在課綱裡面 嗎?那請你們現在就示範給我們看，你們示範給我們看會不會…」劉梅x一再的不當發言，持續了一兩分鐘，並遭到主辦位制止，主辦單位「搶」麥克風後，其他人持續在場，並說出不堪的言語，現場混亂逼得主辦方廣播要求：「請大家就座，時間到，請大家就座」現場仍不時鼓譟，叫囂聲，主辦方再次對全場廣播：「主辦方第一次請求不要發言…」，「反同」方大聲回:「我們公聽會要繼續進行，對不起我是發言人，我要發言。」整個會場，幾乎被反同聲浪挾持。
今天出席的課綱委員有:黃長玲、張茂桂、金仕起、黃錦雀、秦葆琦、楊秀菁等人，面對公聽會現場充滿情緒與對立場面發言，有人靜默不語，有人眉頭緊鎖，多數人則是滿臉無奈，一位民眾稱：我是高中公民老師，我今天還是要說「你們太理想化」，但是你們的風度很令人欣賞；也有人說:今天是討論社會領綱還是健康教育?公聽會進入尾聲時，主持人陳國川「點名」由社會領綱召集人張茂桂作最後回應，卻又遭到反同人士頻頻打斷，張茂桂氣的垮下臉不再發言，由主持人宣布散會。
對於反同團體的強勢與鬧場，相關人員表示，過去的公聽會都會有爭議的情況發生，但不似今天的離譜場面；社會領綱公聽會在全台已舉辦 19場，台北場開放報名後，在七月間就已額滿，今天卻出現不少缺席的情形，與會者對「反同」團體的偏激與人身攻擊言論，多半一旁靜觀。而參加公聽會的「反同」團體有:台灣公民權團結組織【民權團】、守護台灣、民意後援會、受壓迫者聯盟、國際火炬先鋒協會、民間公道連線、藍天行動聯盟、沒有愛滋的地球、反課綱混亂性別聯盟、超越論壇等十個團體近四十餘人。
【相關法律條文】
中華民國憲法：
第七條：中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等。
第十一條：人民有言論、講學、著作及出版之自由。
第十四條：人民有集會及結社之自由。
第二十一條：人民有受國民教育之權利與義務。
第二十二條：凡人民之其他自由及權利，不妨害社會秩序公共利益者，均受憲法之保障。
第二十三條：以上各條列舉之自由權利，除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持
社會秩序，或增進公共利益所必要者外，不得以法律限制之。
第一百五十八條：教育文化，應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。
第一百五十九條：國民受教育之機會，一律平等。
【心得】
從近來的同婚法案吵到現在，支持與反對者你來我往的在不同場合你一言我一語的互相辯駁著，但是我想太過偏激的一方都忘了事件的初衷，就這則新聞裡討論的十二年國教課綱公聽會中，很明顯的反對同志團體的一方已經忘了教育的初衷；所謂的教育所要傳授的是平等、理性的辨別是非的能力，要是像他們所說的只把他們認為合理的事務教育給下一代，那下一代所學的也是被他們所刪減過的內容，除了毫無幫助之外只是更凸顯單一團體的霸權而已。
教育本身就是廣泛的，所以並非如同新聞內文反同團體所說的「教育下一代『同志』這個觀念就是強迫下一代去接受」，那反過來說，他們是不是也被強迫接受「異性戀才是正確的」這個觀念？在提倡性別平等、多元的現代環境下，我認為每個人在面對不同事物都要秉持著尊重並且友善的態度；你可以不喜歡，但是你不能干涉別人喜不喜歡。我認為此次公聽會中持反同立場的一方極度對整個程序還有在場的人不尊重，他們凸顯的只是無法接受多元環境的無理取鬧，秉持理性溝通的原則下，才有可能達成雙贏的局面。
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