姓名:潘柏涵
班級:政一B學號:06114201【標題】澎湖長青學苑結業 銀髮族秀才藝分享學習喜悅【出處】http://www.chinatimes.com/realtimenews/20171015002359-260402(2017年10月15日 17:06 中國時報)【內文】活到老、學到老,澎湖縣長青學苑第26期的665名「老學生」畢業了,大夥換穿學士服歡喜參加結業典禮,將所學的舞蹈、歌唱及作品舉辦成果展,快樂終生學習好滿足。澎湖縣長青學苑第26期結業典禮在身心障礙福利中心禮堂舉行,現場同時舉辦學員作品聯展,展現大夥6個月來的努力學習成果,縣長陳光復、副議長陳雙全等特地蒞臨加油打氣,肯定長者們終身學習的精神,也鼓勵多走出戶外,學習多元知識,讓退休生活多彩多姿。社會處表示,澎湖老人多,但平日卻鮮少參加公眾活動,縣府舉辦長青學苑,提供長者再充實成長的機會,並擴大生活層面,透過接觸不同人、事、物,結交更多朋友,增進生活情趣。這學期長青學苑共開設47個班別,參加人數多達665人,85歲以上的學員有6人;課程涵蓋動態與靜態項目,包括語文、電腦、書法、繪畫、運動、烹飪、土風舞等,其中日文基礎班及書法進階班最受歡迎,報名最踴躍。結業式,85歲田吳玉鳳阿嬤代表所有學員接受結業證書,縣長陳光復也頒發感謝狀給長青學苑所有課程老師,感謝大家半年來辛苦經營教導。陳光復表示,長者們終身學習的精神令人敬佩,共同學習認識新朋友,生活心情愉快,身體自然更健康,肯定承辦單位澎湖縣照顧服務協會,聘請專業老師及精心安排課程,提供長者更多元化學習的機會,豐富人生精采生活。【相關憲法條文】中華民國憲法1.第110條:左列事項,由縣立法並執行之:一 縣教育、衛生、實業及交通。二 縣財產之經營及處分。三 縣公營事業。四 縣合作事業。五 縣農林、水利、漁牧及工程。六 縣財政及縣稅。七 縣債。八 縣銀行。九 縣警衛之實施。十 縣慈善及公益事項。十一 其他依國家法律及省自治法賦予之事項。前項各款,有涉及二縣以上者,除法律別有規定外,得由有關各縣共同辦理。2.第158條: 教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。終身學習法:1. 第一條:為鼓勵終身學習,推動終身教育,強化社會教育,增進學習機會,提升國民素質,特制定本法。2. 第二條: 本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。3. 第三條: 本法用詞,定義如下:一、終身學習:指個人在生命全程,從事之各類學習活動。二、終身學習機構:指提供終身學習之學校、機關、機構及團體。三、終身學習專業人員:指在終身學習機構從事終身學習課程規劃、教學及輔導之各類別專業人員。四、樂齡學習:指終身學習機構所提供五十五歲以上人民從事之學習活動心得評論:近年來台灣已邁入老年化社會,不過幾年也將邁入老年社會,老年人口的補助計畫及安養計畫越顯重要。近幾年來政府也開始提倡終身學習,透過地方大學和地方政府的合作讓老年人也要再次接受教育的地方,除了可以學習到新的事物跟上時代得變遷,同時也可讓他們有多一個地方可以打發漫長的一天時光。如果以經濟學的角度來看,老年人口是不段增加的,市場也就越來越大,社區大學可以透過招收長者為大學增加經費,也同時滿足老年人的需求。我認為未來這樣的現象只會越來越多,隨著平均壽命的上升,中央政府與地方政府更應該攜手合作,讓老年人有所安置,我認為這是比提高生育率更首要的工作,因為老年人口不斷增加已經是我們現在面對到的問題了,與其去思考該如何刺激胎兒出生率,不如先解決老年人的問題。
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