政一B 徐崇祐

姓名:徐崇祐
班級:政一B
學號:06114249

標題:教團批和春亂象籲接管 教部：須符合違反重大情節
時間:2017-09-21 16:13
出處:https://udn.com/news/story/7266/2714849

內文:
和春技術學院傳出疑似招攬數百名「幽靈學生」，詐領教育獎補助款，引發社會譁然。高教工會今天開記者會，指出過去3年來已接獲多位和春教職員投訴，但教育部始終未對亂象拿出積極作為，憤而對教育部喊話：「和春弊案重重，教育部何時接管？」。教育部今回應表示，和春因教學品質不佳，明年度將對其停招6科系，都有盡到督導責任，依據私校法25條規定，若調查符合違反重大情節，將會解散董事會。

高教工會指出，和春高層恐涉及的辦學亂象包括：一、招攬幽靈學生，詐領教育補助？二、剝削壓榨教師，違法解雇扣薪！三、家族把持校務，規避教育法令！四、政治勢力施壓，師生投訴無門。要求教育部不該只停招、停辦或扣獎補助款，更該依據《私校法》第25條，向法院聲請撤換和春董事會，改由公益董事接管。

教育部技職教育司司長楊玉惠表示，經過6次派員到校進行教學品質查核，發現確有教學不正常的現象，因此報請私校諮詢會處分，107學年將對其停招6科系，減少1000多名學生員額。至於高教工會控訴該校對老師發薪嚴苛部分，已透過訴願會決定給予老師補償，並給老師該有的處置；目前學校以與老師進行訴訟為由，不實際執行，未來將依照訴願法規定，扣該校明年的獎補助。

至於教團要求教育部接管和春技術學院董事會部分，她指出，依照《私校法》第25條規定，違反內容須符合情節重大才能解散，目前蒐集到的內容均停留在行政處分層級，後續將待檢調結果出爐，確定是否有幽靈學生詐領獎補助情事，才能依此作為衡量裁處的依據。

對於和春涉嫌以家族把持校務，去年底教育部已接獲訊息，為何遲遲未做出懲處？楊玉惠表示，該校是否以家族把持校務，牽涉到每人感受不同，教育部較注重的是校務運作是否有違法。部內從今年二月起已執行一連串的行政處分，包含品質查核沒過就停招系所，教師扣薪也依訴願結果處置，每個步驟都依照行政程序處理。她強調，部內絕對沒有包庇。

但她也表示，和春若確實有幽靈學生詐領補助款情事，仍是校務階段層級，除非利用董事職權掏空資產等重大情節，才符合私校法25條，教育部才有接管董事會等權限。她表示，距離上次教育部接管董事會已年代久遠，可追溯到景文、華夏等案例，原則上學校若由部內接管，學校仍會維持財團法人，只是董事改由官派。和春若未達到私校法25條處罰門檻，不排除朝向擴大停招。

相關憲法條文:
憲法第159條:國民受教育之機會，一律平等。
憲法第162條:全國公私立之教育文化機關，依法律受國家之監督。
憲法第165條:國家應保障教育、科學、藝術工作者之生活，並依國民經濟之進展，隨時
提高其待遇。

心得:

一個國家發展興盛，教育是決定性的因素，世界上的強國，無不重視人才的培育，台灣人口並不多，再加上現在少子化的問題，每一位孩子都應該是國家不可放棄的栽培對象，憲法第159條提到:「國民受教育之機會，一律平等。」但是現今台灣社會雖然大專院校林立，不過有許多學校卻被指出教學品質差，更有部分學校如新聞中案例淪為財團圖利的工具，早已脫離教育本質，這樣等於是變相的剝奪學生的受教權，臺灣目前升學途徑與教育型態太過單一，目前政府以及社會並不重視技職教育，人人都要念大學，大學雖然多，但品質卻是參差不齊，加上並不是每個人都適合這樣的教育類型，多學生支付高額學費卻無法接受到對自己有幫助的教育，這樣造成年輕人競爭力下降，生活也過得更辛苦，這是目前社會必須去正視的一個問題，我覺得政府必須去重視並且發展更多元的教育類型，讓每一位學生都能夠接受對自己有幫助的教育，不同的領域及教育類型擁有差異但沒有優劣之分，一個好的教育制度，應該要能夠讓每個人都有機會依照自己性向，在各種不同的領域發光發熱，這樣才是真正落實教育上的平等。